幼兒園設(shè)計公司|室內(nèi)裝修設(shè)計量房

一、基本原則
室內(nèi)裝修量房是研究利用各種測量儀器和工具對建筑場地上地面的位置進(jìn)行度量和測定的科學(xué)，它能保障：

 

1、對建筑施工場地的表面形狀和尺寸幼兒園設(shè)計公司按一定比例測繪成平面圖。

 

2、對房屋內(nèi)各個角度、墻面、門窗等位置進(jìn)行確定避免設(shè)計過程中發(fā)生錯誤。

二、距離測量
根據(jù)不同的精度要求，距離測量有普通量距和精密量距兩種方法。精密量距時所量長度一般都要加尺長、溫度和高差三項改正數(shù)，有時必須考慮垂曲改正。丈量兩已知點(diǎn)間的距離，使用的主要工具是鋼卷尺，精度要求較低的量距工作，也可使用皮尺或測繩。

三、普通量距
1．測距方法
室內(nèi)裝修量房先用經(jīng)緯儀進(jìn)行直幼兒園設(shè)計公司線方向，清除視線上的障礙，然后沿視線方向按每整尺段（即鋼尺檢定時的整長）設(shè)置傳距樁。最好在樁頂面釘上白鐵片，并畫出十字線的標(biāo)記。所使用之鋼尺在開始量距前應(yīng)先打開，使與空氣接觸，經(jīng)10min后方可進(jìn)行量距。前尺以彈簧秤施加與鋼尺檢定時相同的拉力，后尺則以厘米分劃線對準(zhǔn)樁頂標(biāo)志，當(dāng)鋼尺達(dá)到穩(wěn)定時，前尺對好樁頂標(biāo)志，隨即讀數(shù)；隨后后尺移動1~2cm分劃線重新對準(zhǔn)樁頂標(biāo)志，再次讀數(shù)；一般要求讀出三組讀數(shù)。讀數(shù)時應(yīng)估讀到0.1~0.5mm，每次讀數(shù)誤差為0.5~1mm。讀數(shù)時應(yīng)同時測定溫度，溫度計最好綁在鋼尺上，以便反映出鋼尺量距時的實際溫度。

2．零尺段的丈量
按整尺段丈量距離，當(dāng)量至另一端點(diǎn)時，必剩一零尺段。零尺段的長度最好采用經(jīng)過檢定的專門用于丈量零尺段的補(bǔ)尺來量度。如無條件，可按整尺長度沿視線方向?qū)⒊叩囊欢搜娱L，對鋼尺所施拉力仍與檢定時相同，然后按上述方法讀出零尺段的讀數(shù)。但由于鋼尺刻度不均勻誤差的影響，用這種方法測量不足整尺長度的零段距離，其精度有所降低，但對全段距離的影響是有限的。

3．量距精度
當(dāng)全段距離量完之后，尺端要調(diào)頭，讀數(shù)員互換，按同法進(jìn)行返測，往返丈量一次為一測回，一般應(yīng)測量二測回以上。量距精度以兩測回的差數(shù)與距幼兒園設(shè)計公司離之比表示。使用普通鋼尺進(jìn)行精密量距，其相對誤差一般可達(dá)1/50000以上。

 

四、精密量距
1．測距方法
先用經(jīng)緯儀或以目估進(jìn)行定線。如地面平坦，可按整尺長度逐步丈量，直至最后量出兩點(diǎn)間的距離。若地面起伏不平，可將尺子懸空并目估使其水平。以垂球或測釬對準(zhǔn)地面點(diǎn)或向地面投點(diǎn)，測出其距離。地面坡度較大時，則可把一整尺段的距離分成幾段丈量；也可沿斜坡丈量斜距，再用水準(zhǔn)儀測出尺端間的高差，然后按式（4-2）求出高差改正數(shù)，將傾斜距離改化成水平距離。
如使用經(jīng)檢定的鋼尺丈量距離，當(dāng)其尺長改正數(shù)小于尺長的1/10000，可不考慮尺長改正。量距時的溫度與鋼尺檢定時的標(biāo)準(zhǔn)溫度（一般規(guī)定為20℃）相差不大時，也可不進(jìn)行溫度改正。

2．精度要求
為了校核并提高精度，一般要求進(jìn)行往返丈量。取平均值作為結(jié)果，量距精度以往測與返測距離值的差數(shù)與平均值之比表示。在平坦地區(qū)應(yīng)達(dá)到1/3000，在起伏變化較大地區(qū)要求達(dá)到1/2000，在丈量困難地區(qū)不得大于1/1000。